1.政策背景。 

一直以来，铜官区始终坚持教育优先发展，区委区政府立足“双减”政策，于2021年印发了《关于进一步做好课后服务工作的通知》、《关于做好课后服务工作的补充通知》、《关于做好学校课后服务收费和教师取酬的通知》等一系列文件，建立健全课后服务机制，对进一步做好中小学课后服务工作作了部署。目前，全区45所学校已全面开展以作业辅导为主要内容的基础托管和以体育艺术科技劳动等为主要内容的特色托管，打造“快乐3点半”升级版。全区中小学在校生37496人，参与课后服务人数32946，参与率87.9%；在校教师总数2616人，参与课后服务教师2249人，参与率85.97%；外聘参与学校课后服务专业人员和志愿者共418人。

2022年，课后服务被纳入安徽省政府民生工程，同时被列为铜陵市委、市政府2022年为民办实事事项。鉴于此，铜官区教育局5月16日印发了《铜官区2022年中小学课后服务再提升工作推进实施方案》，全面提高中小学课后服务质量，加强规范管理，确保安全有序，实现义务教育学校全覆盖与有需要的学生全覆盖。促进课后服务进一步提升，将课后服务打造成为“素质教育第二课堂”，有效解决人民群众急难愁盼问题，更好促进中小学生健康成长。

2. 课后服务的范围和对象。

我区课后服务坚持需求导向和学生、家长自愿原则，范围是所有义务教育学校，服务对象是每个有需要的义务教育阶段学生。铜官区持续推进义务教育学校课后服务全覆盖工作，通过动态监测、监督监管等措施确保全区应开展课后服务的义务教育学校100%提供课后服务。对有特殊需要的学生，学校可以结合实际提供延时托管服务，积极创造条件解决好家长接学生困难问题。

3.课后服务时间要求。

教育部要求推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少提供2小时的课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间；对有特殊需要的学生，学校可以结合实际提供延时托管服务，积极创造条件解决好家长接学生困难问题。初中学校工作日晚上可开设自习班。

4. 课后服务如何满足学生多样化需求？

铜官区充分发挥学校主阵地作用，拓展课后服务资源，创新组织形式，探索课后服务和“五大行动”融合路径，积极构建课后服务“德智体美劳”五大课程体系。一方面应指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；另一方面应开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、影视欣赏、兴趣小组及社团活动，最大程度满足学生的多样化需求。小学生课后作业一般在学校完成，初中生大部分课后作业尽量在学校完成。学校不得利用课后服务时间讲授新课。

5. 如何拓展校外资源提供优质课后服务？

铜官区面向社会遴选优质校外机构，首批遴选61家优质非学科类校外机构，建立起铜官区特色托管服务机构资源库。依托铜陵市“七彩桥”课后志愿服务平台，选择科普、文艺、体育工作者，退休教师、退役运动员、民间艺人、非遗传承人，以及在铜高校大学生等社会各界热心人士参与课后服务（公益性）。参与课后服务的校外培训机构人员须具备教师资格证或专业等级证等资质，具备良好的思想品德，举止文明，关爱学生。学校每学期要将选定的非学科类校外培训机构和参与服务人员登记造册，提交区教育主管部门备案。

6. 课后服务收费标准。

“基础托管”每生每学期不超过350元，“特色课程”每生每学期不超过600元。课后服务费按学期收取，不得跨学期收取，对于家庭经济困难学生参与课后服务的要减免费用。各校的课后服务费收费标准、收费依据、支出情况及投诉举报电话等内容要在学校公示栏予以公示，严禁“搭车收费”。

7.课后服务相关人员取酬。

充分尊重教师的劳动，建立课后服务合理取酬机制。按教职工参与校内课后服务的工作量和服务内容确定教职工取酬标准，原则上每课时按照不低于40元且不高于60元的标准发放教师课后服务费，进一步保障教师参与课后服务的积极性。结合《市教体局 市发改委 市财政局 市人社局关于印发<铜陵市义务教育学校课后服务工作方案>的通知》（铜教基教〔2021〕19号)，课后服务费必须专款专用，由学校根据开展课后服务的实际支出列支，接受群众和社会监督。

8.师生安全保障。

学校落实课后服务安全主体责任，加强对师生安全教育，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。各校加强排查，切实消除校园消防、治安、活动场所、设施设备、食品饮用水卫生、传染病疫情等方面安全隐患，提高师生防灾避险意识和能力，坚决杜绝校园安全责任事故，确保师生人身安全。