为全面落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，进一步加强幼儿园与小学的双向衔接，降低幼小衔接“坡度”，实现儿童入学“软着陆”。12月8日、9日，铜官区幼小衔接学科教学研讨活动分别在时光街幼儿园、实验小学长西校区、华城幼儿园、杨家山幼儿园开展。区教育局教研室学科教研员、区属幼小衔接试点校、园教师代表参与研讨活动。

　　本次活动，共安排了七节课。分别是幼儿园教师执教的《认识整点》、《找规律》、《动感小勇士》，小学教师执教的英语课《Unit4 Activities Lesson22》、语文课《青蛙写诗》、数学课《找规律》、体育课《模仿动物跳与游戏》。

　　时光街幼儿园孙雁老师在课堂教学中巧妙运用游戏形式，引导幼儿感知时针、分针的运转规律，学会看整点。在充满乐趣的数学活动中培养了幼儿的观察力、思维力、动手能力，也帮助幼儿建立了初步的时间观念。

　　实验小学胡碧波老师以森林里举行的一场盛大的Sports meeting为主线贯穿整节课。通过大量的动作，带读，拆读，吟唱，表演等方式，让孩子在玩中学，学中玩，激发了孩子学习英语的兴趣。

　　观摩活动结束后，执教老师先后围绕自己的教学目标、教学重难点及教学过程等进行了课后反思。各学科教研员、业务校长、园长及听课教师就本次活动的直观体验、课堂教学理念及实施细节方面进行了深入交流。

　　此次幼小衔接教学研讨活动，借助真问题、真体验、真解决的方式为幼小衔接架起学习和交流的平台，在融合赋能中寻找幼小衔接的新路径、新方法，共探教学新思路，共创教学新方法，助力幼儿教育与小学教育科学衔接。