铜官区人民政府教育督导委员会办公室

2023年工作要点

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以办好人民满意教育为宗旨，紧紧围绕教育优先发展、落实立德树人、坚持五育并举、促进教育公平，持续深化教育督导体制机制改革，强化督学、评估监测职能，创新督导方式方法，用活用好督导工具，强化结果运用，切实发挥教育督导“利剑”作用，以高质量教育督导助推我区教育高质量发展。

一、坚持不懈深化教育督导体制机制改革成果

全面对照安徽省《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》，系统梳理改革实施进展，查摆分析短板不足，总结提炼典型经验，纵深推进和巩固提升改革工作。不断充实督导力量，完善督学学习制度及例会制度，切实做好督学岗位培训,通过参加省市区级培训，不断提高自身水平，确保督学工作能顺应新时代要求。

二、继续将“双减”作为教育督导“一号工程”

按照省、市教育督导工作部署，继续将“双减”作为教育督导“一号工程”，并纳入对学校综合考核督导评估工作内容。持续牵头组织好春、秋季开学综合督导工作；持续开展常规督导工作，要求责任区督学以明察暗访、推门听课、校园巡视的形式，查看常态下的教学管理和教学秩序，翔实记载随访记实；继续关注思政课及常规技能课课程落实情况。为学校问诊把脉，出谋划策，对学校发展提出建设性的意见。发挥督导“长牙齿”作用，加大对问题多发频发的典型问题通报力度和问责力度，对造成严重恶劣影响的，依法依规进行责任追究。

三、做好学前教育普及普惠国家督导评估认定

指导区属幼儿园按评估要求，做好“双普”创建拾遗补阙工作。督学责任区继续开展区属幼儿园督导检查，做好省级督导评估反馈问题的整改工作，并防止产生新的问题。做好国家督导评估迎检工作。

四、加快区域义务教育优质均衡发展推进步伐

巩固和提高义务教育基本均衡发展成果，开展义务教育优质均衡发展区创建工作；继续督促学校以提升教育质量为中心，落实立德树人根本任务，推进五大行动、实现义务教育向更高水平的优质均衡发展；以责任区为单位开展创建工作督导，对照创建工作中发现的问题，跟踪督导整改落实情况，对账销号；关注学校各项指标达标情况，监测2023年度义务教育均衡发展差异系数。

五、持续优化教育质量监测机制

紧密围绕落实立德树人根本任务，扭转唯分数、唯升学等不科学的教育评价导向，积极组织并完成我区样本校2023年国家义务教育阶段学生德育、科学、劳动教育质量监测工作。积极落实中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，按照《铜官区义务教育学校办学质量评价实施方案》具体安排。尝试开展义务教育阶段学校办学质量评价工作，从而促进我区义务教育内涵发展和质量提升，不断推进我区教育治理体系和治理能力现代化。

六、建立健全督学责任区提升督导效能

建立健全督学责任区工作交流制度，开展督学责任区工作交流制度。责任区督学每年必须与其他责任区督学开展两次(每学期一次)互访互查活动。通过座谈交流、现场指导、综合督查、成绩展示等形式，加强责任区之间的沟通与交流，提升督导能力。督导室将组织召开专项工作例会，听取督学们到责任区开展工作情况汇报，共同研究解决相关问题对策，安排部署下一阶段工作，确保交流制度有效落实。

七、群策群力完成各项督导考核任务

牵头做好2023年市对区级政府履行教育职责暨目标管理绩效考核工作和党政领导干部履行教育职责考核工作；完成2022年度区政府履行教育职责反馈主要问题的整改落实工作；开展2022年度铜官区公办学校综合考核督导评估工作；开展2023年度专兼职督学年度考核工作；开展中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导考核工作。

八、完成上级督导办交办的其它工作。